LRS-Training für Kinder

Verwechselt Ihr Kind häufig Buchstaben wie b und d? Werden Wörter trotz intensivem Üben immer wieder falsch geschrieben? Dauert das Lesen oder Buchstabieren ungewöhnlich lange und führt schnell zu Frust? Dann könnte eine Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) vorliegen. Wichtig dabei: LRS ist kein Zeichen von mangelnder Intelligenz oder fehlender Begabung. Ihr Kind ist weder „schwach“ noch „zu wenig fleißig“ – es nutzt lediglich eine Strategie, die für korrektes Schreiben und Lesen nicht zielführend ist.

Warum viele Kinder falsch schreiben

Viele Kinder mit LRS orientieren sich stark am Klang der Wörter. Sie schreiben so, wie sie sprechen oder hören. Das wirkt auf den ersten Blick logisch, führt aber in der deutschen Sprache schnell zu Fehlern. Denn Schreiben folgt anderen Regeln als Sprechen. Ein Wort wie „Fahrrad“ klingt beispielsweise eher wie „Varad“. Für ein Kind, das sich ausschließlich am Gehör orientiert, entsteht dadurch Verwirrung: Es fehlt eine nachvollziehbare Struktur, warum ein Wort so und nicht anders geschrieben wird. Genau hier setzt unser Training an.

Unser Ansatz: Visuelle Rechtschreibstrategie

Wir arbeiten mit der bewährten visuellen Rechtschreibstrategie nach Dilts. Ziel ist es, dass Ihr Kind beginnt, Wörter nicht nur zu hören, sondern innerlich zu „sehen“. Gute Rechtschreiber verfügen über die Fähigkeit, ein korrektes Wortbild im Kopf abzurufen – schnell, sicher und automatisch. Diese Fähigkeit ist keine angeborene Begabung, sondern kann gezielt aufgebaut und trainiert werden.

Lernen, das wirklich funktioniert

Unser Ansatz unterscheidet sich bewusst von klassischen Lernmethoden. Statt auf wiederholtes Abschreiben oder auswendig Lernen zu setzen, fördern wir die visuelle Wahrnehmung und die mentale Verarbeitung von Sprache. Das Training erfolgt strukturiert, klar aufgebaut und gleichzeitig spielerisch. Ihr Kind wird weder überfordert noch unter Druck gesetzt. Im Gegenteil: Viele Kinder erleben zum ersten Mal, dass Lernen auch leichtfallen kann und sogar Freude macht.

Ergebnisse aus Erfahrung

Ein weiterer Vorteil unseres Trainings ist die nachhaltige Wirkung. Seit über 15 Jahren arbeiten wir erfolgreich mit dieser Methode und konnten in nahezu allen Fällen eine deutliche Verbesserung der Rechtschreibleistung erreichen. Kinder gewinnen an Sicherheit, machen weniger Fehler und entwickeln ein besseres Gefühl für Sprache. Gleichzeitig steigt die Motivation spürbar – ein entscheidender Faktor für langfristigen Lernerfolg.

Darüber hinaus profitieren viele Kinder auch in anderen schulischen Bereichen. Wer sich beim Schreiben sicher fühlt, arbeitet konzentrierter, beteiligt sich aktiver im Unterricht und tritt insgesamt selbstbewusster auf. Das wirkt sich positiv auf das gesamte Lernverhalten aus.

Ihr Nutzen auf einen Blick

• Deutlich weniger Zeitaufwand für Hausübungen

• Mehr Motivation und Freude am Lernen

• Spürbare und nachhaltige Verbesserung der Rechtschreibung

• Stärkung von Selbstvertrauen und Eigenständigkeit

• Positive Auswirkungen auf andere Schulfächer

Ablauf des Trainings

Das Training umfasst 7 Einheiten, verteilt über einen Zeitraum von etwa 10 Wochen. Zwischen den Terminen üben Sie gemeinsam mit Ihrem Kind täglich rund 15 Minuten zu Hause. Dieser kurze, aber konsequente Einsatz ist ein wesentlicher Bestandteil des Erfolgs.

Unser Ziel ist klar: Ihrem Kind einen Zugang zur Rechtschreibung zu ermöglichen, der funktioniert – verständlich, nachhaltig und ohne Frust. So entsteht wieder mehr Leichtigkeit im Schulalltag und mehr Zeit für die wirklich wichtigen Dinge im Leben Ihres Kindes.